Suche

Planeten entgegenzuwirken. Christian Rühlmann, CEO und Gründer, gibt einen Einblick in diese Mission und zeigt Wege auf den eigenen Plastikfußabdruck zu reduzieren. Christian Rühlmann, CEO precycle 09:50

Studenten aller Verbindungen 15,8 % Sven Christian Wagener Robert Danneil (zurückgetreten) Tim Wichtrup (zurückgetreten) Marco Lichtenwald Matthias Jung Matthias Danne Christian Knoll Kirill Matthias Becker Gān

der Universität Göttingen sowie Prof. Dr. Jörg Müller, Prof. Dr. Andreas Reinhardt und Prof. Dr. Christian Rembe von der TU Clausthal. Außerdem arbeitet Prof. Dr. Michael Prilla an dem Projekt mit, der 2022 […] will" 10.9.2024 ti-Magazin: "Kollaborierende Roboter entwickeln Empathie" Kontakt Prof. Dr.-Ing. Christian Rembe Niels Rohweder, M.Sc. Kickoff meeting 13.1.2023 Previous Next Projekttreffen am 11.9.2024

neuen Studienmöglichkeiten in der Elektrotechnik stellt der Studiengangverantwortliche Prof. Dr. Christian Rembe auf den digitalen Hochschulinformationstagen am 28.05.2021 vor.

für Systems Engineering e.V. German Chapter of INCOSE Vorstand: Sven-Olaf Schulze, Vorsitzender Christian Tschirner, Stellvertretender Vorsitzender - Rüdiger Kaffenberger, Kassenwart – Sascha Ackva, Sc

bereitstellt. Nach einer Führung durch die Zentrale konnten wir um 17:30 Uhr einem Vortrag von Christian Ehret, Mitglied der Geschäftsführung der Avacon Netz GmbH und zuständig für Netzwirtschaft, über

ngen und Lösungen beim Fügen von modernen Stahlwerkstoffen“ im Fokus, vorgestellt von Dr. Hans-Christian Schmale, dem Abteilungsleiter Fügetechnik der Salzgitter Mannesmann Forschung. In die zahlreichen

neuen Studienmöglichkeiten in der Elektrotechnik stellt der Studiengangverantwortliche Prof. Dr. Christian Rembe auf den digitalen Hochschulinformationstagen am 28.05.2021 vor.

gen nach dem 15. Spieltag = Endstand: Ralf Wolters-Zhao (491 Punkte) Xiaojiang Si (277 Punkte) Christian Voelter (252 Punkte) Alireza Hezarkhani (224 Punkte) Nachinzorig Saruulbayar (163 Punkte) Peter

denn eigentlich „kennen wir [die China-Expert:innen] uns alle“, so Rudyak. Hier ließe sich laut Christian Claussen bereits in der Schule ansetzen, denn „Schüler sind offener als Lehrer“. Die unterschiedlichen