angestoßen und gefeiert. Hierfür stellte Professor Frank Endres, der seit 2020 am TU-Institut für Elektrochemie eine Forschungsbrauerei betreibt, gleich fünf verschiedene Brauerzeugnisse zur Verfügung. Seit
und Analytische Chemie (Professorin Ursula Fittschen, Professorin Nina Gunkelmann, Dr. Thomas Schirmer): Entstehung kritischer Verbindungen in Recycling Schlacken – eine Studie der Chemie der Schmelze mit […] Li-Al-Mn-O unter besonderer Berücksichtigung von Spinell-Mischkristallen Institut für Organische Chemie (Professor Andreas Schmidt ): Schaltbare selektive Sammler für die Flotation von künstlich erzeugten
Forschungsrichtungen: von Informatik, Mathematik und Chemie bis hin zur Astronomie und Linguistik, mit Themen wie „Autofahrer der Zukunft“, „Chemie in Licht und Farbe“ sowie „Schwarze Löcher hörbar gemacht“
(IAAC) vorgeschlagen wurde, arbeitete zunächst als Chemielaborantin und bekam zu der Zeit ihr Kind. Später entschied sie sich für ein Chemiebachelorstudium in Clausthal und arbeitet weiter in Teilzeit im […] Jessica Hiller, die von Professorin Ursula Fittschen (Institut für Anorganische und Analytische Chemie/IAAC) vorgeschlagen wurde. Nach ihrem Studium bleibt Hiller an der TU und führt ihre Forschung in einer
(Partikelmesstechnik), H.C Starck Tungsten GmbH (Chemiebranche), KWS Saat (Pflanzenzüchtung und Biotechnologie) und Synthomer Deutschland GmbH (Chemiebranche) beschäftigt und lernen den Arbeitsalltag sowie
spielen. Die Gruppe um Professorin Sabine Beuermann und Dr. Marco Drache vom Institut für Technische Chemie (ITC) sowie Dr. Jelena Fiosina und Professor Jörg P. Müller vom Institut für Informatik (IFI) werden
Beginn der Woche besonders auf das Experimentieren im Super Lab, denn obwohl die Fächer Biologie und Chemie in der Grundschule noch nicht unterrichtet werden, interessiert sie sich sehr dafür. Am ersten Tag […] Kinder: Im Super Lab wurde gemeinsam mit Petra Lassen vom Institut für anorganische und analytische Chemie an Lebensmitteln experimentiert, und mit Kinderbuchautorin Nicole Schaa durften die Mädchen und Jungen
Verwaltungsfachangestellter, ein Mediengestalter für Bild und Ton, zwei Elektroniker, zwei Chemielaborantinnen und -laboranten, ein Industriemechaniker, ein Tischler und ein Feinwerkmechaniker. Außerdem
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