Wie konstruiere ich ein 3D-Modell eines Energiespeichers? Wie programmiere ich einen automatischen Kabelschneider? Wie kann ich Erdgas in einer Industrieanlage ersetzen? Und wie äußert sich ein Mangel
Rohstoffe und Bergbau. Die Ausbildung an der japanischen Universität ist sehr theoriegeprägt und an 3D-Simulationen orientiert. Es fehlt an praktischen Erfahrungen, die die asiatischen Studierenden wiederum
arkeit und Nachhaltigkeit ein. Eigens geschaffene Vorträge widmen sich den Themen Digitalisierung, 3D-Druck sowie Lasertechnik und geben einen Ausblick darauf, wie der Fahrzeugbau der Zukunft aussieht
stellvertretender Leiter der Technischen Verwaltung der Universität. Finanziert wurden die insgesamt 3,1 Million Euro weitgehend aus dem Topf „Energetische Sanierung“ des Landes Niedersachsen. Das Ergebnis
befunden...“ Dieses historische Zitat deutet an, welches Thema beim 14. Montanhistorischen Kolloquium am 3. Juni im Mittelpunkt steht. Es geht um die Vermessung und kartografische Darstellung von Grubenbauen […] Anwendungen ermöglicht. Vorgestellt werden der Einsatz von Photogrammetrie und Laserscantechnik zum 3D-Aufmaß von Grubenräumen an Beispielen aus der Montanarchäologie und bei der Erfassung von Bergschäden
Ressourcen (sowohl personell als auch finanziell) angehe, hieß es. Denn die TU Clausthal mit ihren rund 3.500 Studierenden sei im Vergleich zur Southwest Jiaotong University mit 47.000 Studierenden oder anderen
Publikum sind im einstündigen Video zur Veranstaltung zu sehen: https://www.youtube.com/watch?v=69kSIqiQ3_Y Kontakt: TU Clausthal Pressesprecher Christian Ernst Telefon: +49 5323 72-3904 E-Mail: christian.
Mechatronik und Elektrotechnik. Im Mittelpunkt der einwöchigen Reise in das asiatische Land, dessen 3,3 Millionen Einwohner auf einer Fläche von mehr als viermal der Größe Deutschlands leben, standen zwei
