eichnis 1. Phase 1: Vor- und Themenfindungsgespräche 2. Phase 2: Anmeldung der Abschlussarbeit 3. Phase 3: Gliederung (und Versuchsplan) 4. Phase 4: Recherche 5. Phase 5: Praktische Arbeitsphase 6. Phase […] einreichen. Dieser kann, wie auch bereits vor der Corona-Krise, via E-Mail eingereicht werden. Phase 3: Gliederung (und Versuchsplan) Wenn Versuche/Labortätigkeiten stattfinden können, ist bei der Versu
Gespräche. Modul 1: Grundlagen des Lehrens und Lernens Mit den Workshops: Lehren und Lernen 1,2 und 3 Aktivierende Methoden Selbstbewusstes Auftreten und Bühnenpräsenz Modul 2: Themenspezifische Erweiterung […] Gespräche mit Studierenden gestalten Prüfen Wahlfreier Schwerpunkt aus dem offenen Programm Modul 3: Transfer in den Lehralltag Durch anfertigen eines ausführlichen persönlichen Lehrportfolios Reflexion
Unternehmen 2.1. Vorpraktikum 2.2. Studienbegleitende Industriepraktikum 2.3. Härtefälle 2.4. Exkursionen, ohne das Haus zu verlassen 3. Ansprechpartner*innen 1. Homeoffice-Praktika, das U steht für fehlende […] für fehlende Präsenzmöglichkeiten 1.1. Abstrakte (Lern-)Ziele von Praktika 1.2. Mögliche Lösungen 1.3. Virtuelle Labore und Simulationen 1.4. Third-Person-Praktika 1.5. Präsenzsplittung 1.6. Auswertung […] Lückentexte, Multiple-Choice, Freitexte, …). Simulationen oder Gamification sind weitere Möglichkeiten. 1.3 Virtuelle Labore und Simulationen Labster ist eine Erweiterung von Moodle für virtuelle Labore und wird
Loslassen der bessere Schritt ist. Der Workshop umfasst drei aufeinander aufbauende Termine (jeweils 3 Stunden), in denen Sie die eigene Rolle reflektieren, verschiedene Interventionsmöglichkeiten kennenlernen
passgenaue Lösungen erarbeitet. Die Praxisgespräche im Rahmen des Zertifikatsprogramms dauern etwa 3 bis 4 Stunden. Die Terminfestlegung erfolgt nach individueller Absprache.
Modul 3: Transfer in den Lehralltag Das Abschlussmodul (32 AE) sichert den Transfer des Gelernten in die eigene Lehrpraxis, indem die Teilnehmer:innen (im kollegialen Austausch) ein ausführliches Lehrportfolio
