erzählten Mirco Schindler, Doktorand am Institut für Informatik, Professor Roland Menges, Institut für Wirtschaftswissenschaft, und Professor Oliver Langefeld, Institut für Bergbau, spannend von wichtigen […] war eine erste große Herausforderung für Professor Langefeld. „Im Laufe der Jahre habe ich die komplette Hierarchie des Steigers durchlebt”, sagte Professor Langefeld. Zum Ende des Abends gab er den […] Balthaus und Diplom-Psychologin Annerose Dietz, die beiden Initiatorinnen des Programms, konnten 17 Professoren, Promovierende und Studierende der TU Clausthal für die Steiger-Abende gewinnen. Unter dem Thema
von ihnen, Guido Falkemeier, ist heute Professor für Medienproduktion an der Hochschule Ostwestfalen-Lippe – und beliebt unter Studierenden. Bei der Wahl zum Professor des Jahres hatte er 2017 in der Kategorie […] Patentanwalt, Entwicklungsingenieur oder Verfahrenstechniker. In die Wissenschaft zog es etwa Professor Boris Bracio, der als Dekan der Hochschule Anhalt tätig ist. Eng verbunden mit der TU Clausthal […] n Box-Sport Verbands. Bevor sie alle die Silber-Diplom-Urkunden bekamen, hielt der Clausthaler Professor Michael Sievers, Gewinner des Deutschen Nachhaltigkeitspreises Forschung 2018, den Festvortrag über
und Entwicklung bei der Durum Verschleißschutz GmbH), Professor Karl Kuhmann (Direktor für Hochleistungspolymere bei Evonik Industries) und Professor David Stifter (stellvertretender Leiter des Zentrums
Institute for Applied Software Systems Engineering (IPSSE) in das Vorhaben ein. Die Forschergruppe um Professor Andreas Rausch hat die Idee bereits im vergangenen Jahr auf der CeBIT in Hannover präsentiert und
optimieren zu können. Um die erforderlichen Grundlagen für Cyber-Physische Systeme darzustellen, hatte Professor Möller (Institut für Angewandte Stochastik und Operations Research) das Buch „Guide to Computing
austhal.de an Ansprechpartnerin Andrea Scholten gerichtet werden, die dieses Jahr zusammen mit Professor Andreas Schmidt und Dr. Renata Wendelstorf die Organisation des Sommerkollegs übernimmt. Zum jetzigen
Bergbau unter Berücksichtigung der Nachhaltigkeit und des Umweltschutzes zu widmen.” Dies unterstrich Professor Tudeshki zu Beginn des Kongresses in der Aula Academica der TU Clausthal. In der Folge stellten […] beinhalteten moderne Methoden der Digitalisierung. Viele der Gäste nutzten den Kongress auch, um Professor Tudeshki zu dessen rundem Geburtstag zu gratulieren. Moderatorin Gabriele Schulz (gsz-Fachpressebüro)
Zunächst hatte TU-Präsident Professor Thomas Hanschke dem Gast aus Hannover die Clausthaler Universität in Zahlen und Daten vorgestellt: etwa 75 Professuren, mehr als 1000 Beschäftigte und ein Jahresetat […] Norddeutschen Wirtschaft ist, exemplarisch einen Lehrstuhl und ein Forschungszentrum der Universität. Professor Karl-Heinz Lux (Lehrstuhl für Deponietechnik und Geomechanik) stellte seine Forschung auf dem Gebiet […] machte der Unternehmervertreter im Clausthaler Umwelttechnik Forschungszentrum (CUTEC) Station. Professor Michael Sievers, der im Team den renommierten Deutschen Nachhaltigkeitspreis Forschung 2018 gewonnen
Bergbauregionen mit ähnlich spannenden wasserwirtschaftlichen Entwicklungen gewinnen”, freute sich Professor Oliver Langefeld bei der Begrüßung. Erwähnt seien das sächsische Erzgebirge, Pribram in Mittelböhmen […] der leider viel zu früh verstorbene Bergarchivar und Bergoberrat Dr. Wolfgang Lampe”, erinnern Professor Langefeld und Dr. Ließmann im Vorwort zum Tagungsband. Bei der aktuellen Auflage hatten sich viele
wissenschaftliche Beschäftigte zählt. Von Anfang an kennen sich die Präsidenten Professor Thomas Hanschke und Professor Heping Xie, der bis vor kurzem an der Spitze der chinesischen Universität stand und […] eine neue Dimension. Ich bin überzeugt davon, dass das Projekt eine Erfolgsgeschichte wird”, sagte Professor Hanschke nach dem Vertragsabschluss in der pulsierenden 15-Millionen-Einwohner-Stadt im Westen Chinas […] Deutsch-Chinesische Internationale Hochschulkolleg an beiden Standorten – zusätzlich zu den regulären Professoren- und Mitarbeiterstellen – mit jeweils acht Stellen auszustatten, jeweils sechs Dozenten und zwei
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