Fettpfanne brennt?“ und „Warum ist das Badezimmer für Feuerwehrleute im Brandfall der gefährlichste Raum?“. Außerdem durften die Interessierten einmal einen Schaumlöscher am echten Feuer ausprobieren. Es
Fettpfanne brennt?“ und „Warum ist das Badezimmer für Feuerwehrleute im Brandfall der gefährlichste Raum?“. Außerdem durften die Interessierten einmal einen Schaumlöscher am echten Feuer ausprobieren. Es
die drei angehenden Wirtschaftsingenieure und zwei BWL-Studenten zahlt sich der Erfolg, der in den Räumen der Sparkasse Goslar/Harz in Clausthal-Zellerfeld zustande kam, gleich in mehrfacher Hinsicht aus
auch zukünftig zwei Hörsäle, einen Seminarraum sowie Vorbereitungs- und Sammlungsräume enthalten. Darüber hinaus werden die Fachschaft und Lehrbeauftragte hier ihre Räume haben. Minister Mohrs: Auch zweiter
Arbeitsgruppe, die sich um die Einrichtung lebendiger Lernorte für Studierende kümmert. Unter dem Motto „Raum zum Lernen. Gemeinsam. Allein. Wie du es magst!“ sind an mehrere Orten neue Möglichkeiten zum Lernen
Donnerstag des Monats, von 10.30-12.00h per TUC-interner Videokonferenz statt. Link zum virtuellen Seminarraum (BBB) Ein Anleitung zur Nutzung des BBB-Dienstes finden Sie auf den Seiten des Rechenzentrums
Kontakt Telefon Büro: +49 5323 72-2054 Telefon NMR-Raum: +49 5323 72-2833 E-Mail: namyslo @ ioc.tu-clausthal . de AK: Prof. Wilhelm & NMR-Abteilung Adresse Raum: 301 A […] Dr. Jan C. Namyslo Akad. Oberrat / Leitung der Kernresonanzspektroskopie (NMR) TU Clausthal Raum: 301 A Leibnizstraße 6 38678 Clausthal-Zellerfeld Organisch-synthetische Forschungsinteressen Mechanochemische
Anwendung finden die Produkte zum Beispiel in der Automobilindustrie, im Energiebereich, der Luft- und Raumfahrt oder der Medizintechnik. Kontakt: TU Clausthal Pressesprecher Christian Ernst Telefon: 05323 - 72
Institut für Informatik (D8), Am Regenbogen 15, Seminarraum 210 Prof. Dr. Wojtek Jamroga University of Luxembourg and Polish Academy of Sciences How to Save Democracy (or Towards Model Checking of E-Voting
auf der Erde befasste sich Raphael Errani vom Gymnasium Athenaeum in Stade im Fach Geo- und Raumwissenschaften. In seiner Analyse verglich der 17-Jährige per Computersimulation die Mondkrater mit bereits
