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e Metalle in deutschen sulfidischen Buntmetallerzen - Ressourcenpotenzialabschätzung“ (HTMET). Professor Daniel Goldmann vom Lehrstuhl für Rohstoffaufbereitung und Recycling der TU Clausthal erläutert:

auf damals kann ich heute sagen: Sie alle haben das Diplom mit Auszeichnung bestanden“, bemerkte Professor Hanschke, „denn Sie haben Ihre berufliche Laufbahn und das Leben gemeistert.“ Unter den Jubilaren

ähnlich gelagert. Gründe für die „nachhaltig positive Entwicklung“ sieht Universitätspräsident Professor Thomas Hanschke mehrere: Neben dem hohen Niveau in der Lehre und besten Berufsaussichten, die ein

der angebotenen Studiengänge und tut der Stadt und der Region gut“, sagte Universitätspräsident Professor Thomas Hanschke. Neben traditionell stark nachgefragten Studiengängen wie Wirtschaftsingenieurwesen

den Wettbewerb schon vor der Produktion „Das Forschungsgebiet von Professor Dr. Uwe Bracht ist essenziell für die TU“, sagte Professor Dr. Thomas Hanschke, TU-Vizepräsident für Studium und Lehre, anlässlich

Andreas Potschka . Fakultät 1 Prof. Dr. Diethelm Johannsmann Herr Prof. Dr. Johannsmann ist seit 2002 Professor für Physikalische Chemie an der TU Clausthal. Davor war er Post-Doc bei Y.R. Shen, UC Berkeley […] erfolgreich beantragt. Prof. Dr. Andreas Potschka Herr Prof. Dr. Potschka ist seit Oktober 2020 Professor für Kontinuierliche Optimierung am Institut für Mathematik der Technischen Universität Clausthal

Schritt gewesen. „Der Oracle-Workshop passt ideal zur Idee des Digitalisierungslabors”, unterstrich Professor Andreas Rausch. Der Initiator des DigiLabs, der zugleich die Abteilung für Software Systems Engineering

Auswirkungen sowie die Ausbildung von Fachkräften sind dabei zentrale Aufgaben.“ Passend dazu stellte Professor Andreas Rausch, Leiter des TU-Instituts für Software and Systems Engineering (ISSE), den neuen,

n einem projektorientierten Arbeiten genährt, wie es in der Industrie üblich ist“, unterstrich Professor Armin Lohrengel vom Institut für Maschinenwesen. Dabei hätten die Teilnehmenden nicht nur Fach-

werden, lassen sich in der virtuellen Umgebung wesentlich einfacher identifizieren“, erläutert Professor Bracht. Aus Virtualität wird nun Realität. Basierend auf den Planungsergebnissen wird das neue